ارائه‌های علمی و پژوهشی

مقالات ارائه شده در همایش‌های ملی و بین المللی:

1 دباغ، علی و صفائی، علیرضا  (1397). ارزیابی اهداف یادگیری در کتاب های ملی و بین المللی زبان انگلیسی با استفاده از طبقه بندی اصلاح شده بلوم، شانزدهمین همایش بین المللی تلسی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.

🌐 https://tellsiconf.com/en/

2 همتی سالکده، صادق، کاووسی، سینا، و صفائی، علیرضا (1398). بررسی نرم افزارهای کاربردی زبان انگلیسی برای دبیران زبان، هفته پژوهش و فناوری، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.

🌐 https://guilan.ac.ir/

3 صفائی، علیرضا و صادقی، امیرمحمد (1399). جایگاه ادبیات فارسی و غرب در کتاب های معاصر آموزش زبان خارجی در ایران، ششمین همایش بین المللی مطالعات زبان و ادبیات در جهان اسلام، مرکز بین المللی همایش ها و سمینارهای توسعه پایدار جهان اسلام، تهران، ایران.

🌐 https://www.lconf.ir/en/

4 صفائی، علیرضا و حساس‌خواه، ژاله (1399). ارزیابی SWOT کلاس‌های درس مبتنی بر وب: شواهدی از فراگیران ایرانی زبان انگلیسی، هفته پژوهش و فناوری (مقاله برگزیده)، دانشگاه گیلان، رشت، ایران.

🌐 https://research.guilan.ac.ir/research/presentation.php

5 صفائی، علیرضا و حساس‌خواه، ژاله (1400). تاثیر نگارش انفرادی و مشارکتی مبتنی بر وب بر مقاله نویسی زبان آموزان ایرانی، اولین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات و مترجمی زبان انگلیسی، مجتمع آموزش عالی زند شیراز با همکاری دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.

🌐 http://conf.zand.ac.ir/home

6 صفائی، علیرضا و عباس‌زاده، الناز (1400). بررسی ملی اهداف یادگیری با استفاده از طبقه بندی اصلاح شده بلوم: مطالعه موردی کتاب های زبان انگلیسی ایران و کویت. اولین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات و مترجمی زبان انگلیسی، مجتمع آموزش عالی زند شیراز با همکاری دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.

🌐 http://conf.zand.ac.ir/home

7 صفائی، علیرضا و میری، فاطمه (1400).  بررسی نگاه نابرابر جنسیتی در کتاب های زبان انگلیسی برای دانش آموزان دارای کم توانی جسمی، اولین همایش مجازی بین المللی روایت نگاری فرآیند یاددهی/یادگیری زبان، دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان، اهواز، ایران.

🌐 http://ntll.cfu.ac.ir/paper

8 صفائی، علیرضا (1400).  بررسی نگرش زبان آموزان ایرانی در استفاده از کتاب های درسی الکترونیک ، دومین همایش ملی مدرسه آینده، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.

🌐 https://www.fschuma2.ir/fa/

9 صفائی، علیرضا و حساس‌خواه، ژاله (1400). جایگاه آموزش الکترونیک در دوران همه گیری کرونا: نگاهی بر اسناد رسمی ایران، ششمین همایش آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران.

🌐 https://elt6.atu.ac.ir/

10 صفائی، علیرضا و قهرمان، فاطمه (1400). ارزیابی کتاب های بومی زبان انگلیسی برای نیروهای نظامی ارتش در ایران، اولین کنفرانس ملی رویکردهای نوین در مطالعات ترجمه و آموزش زبان انگلیسی، مجتمع آموزش عالی نهاوند با همکاری دانشگاه بوعلی سینا، نهاوند، ایران.

🌐 https://tste1.nahgu.ac.ir/fa/

11 صفائی، علیرضا و رجبیان، مهشید (1400). پتانسیل کتاب های زبان انگلیسی برای اهداف عمومی دانشگاهی در دوران همه گیری کرونا: آیا کتاب های موجود ظرفیت بکارگیری در کلاس های آنلاین را دارند؟ اولین همایش ملی فناوری های نوین در آموزش زبان انگلیسی، موسسه آموزش عالی تابران، مشهد، ایران.

🌐 https://conf.tabaran.ac.ir/

12 صفائی، علیرضا (1401)، ارزیابی دو کتاب زبان انگلیسی برای اهداف ویژه با استفاده از چهارچوب طبقه بندی اصلاح شده بلوم:  مطالعه موردی کتاب های انگلیسی برای پلیس ویژه و انگلیسی برای گارد ساحلی. دومین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات و مترجمی زبان انگلیسی، مجتمع آموزش عالی زند شیراز با همکاری دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.

🌐 http://conf.zand.ac.ir/Events?eid=1

13 صفائی، علیرضا (1401)، زبان انگلیسی در محیط کار: بررسی نیازهای زبانی کارکنان واحدهای ارزی بانک تجارت. دومین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات و مترجمی زبان انگلیسی، مجتمع آموزش عالی زند شیراز با همکاری دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.

🌐 http://conf.zand.ac.ir/Events?eid=1

14 صفائی، علیرضا (1401)، بررسی خوانش‌ پذیری کتاب‌ های درسی زبان انگلیسی مدارس ایران. اولین همایش بین المللی دانش آموزش محتوا در آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه فرهنگیان استان مازندران، ساری، ایران.

🌐 http://mcpck2022.cfu.ac.ir/

15 صفائی، علیرضا (1401)، بررسی نگاه نابرابر جنسیتی در کتاب های ملی زبان انگلیسی کلاس دهم کشورهای ایران، سوریه و آذربایجان. همایش بین المللی گفتمان پژوهی بینارشته ای، دانشگاه شیخ بهایی، اصفهان، ایران.

🌐 https://icdsad.ir/en/

16 صفائی، علیرضا، موسی زاده، علی، کاووسی، سینا (1401)، بازنمایی جنسیت در کتاب‌های آموزشی کانون زبان ایران: مطالعه موردی مجموعه کتاب‌های مکالمه‌محور ACT. دومین همایش حضوری/مجازی بین المللی روایت نگاری فرآیند یاددهی/یادگیری زبان، دانشگاه فرهنگیان استان خوزستان، اهواز، ایران.

  https://ntll2.cfu.ac.ir 🌐

جهت مکاتبه و تعامل بیشتر در خصوص ارائه‌های فوق می‌توانید از طریق بخش همکاری با من با من در ارتباط باشید.